____________é um processo permanente e contínuo, que não se limita à educação escolar. Contudo, introduzi-la na escola, inclusive na Educação Infantil, é uma das estratégias para o seu desenvolvimento. Além de ser uma importante ferramenta, sua implementação está prevista na Política Nacional da Educação Ambiental, para todos os níveis de ensino, não como disciplina, mas como tema a ser incluído nos diferentes conteúdos programáticos.

Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

As pessoas que cuidam das crianças devem procurar evitar os acidentes, observando as condições do ambiente e educando as crianças a se afastarem do perigo, mas, apesar de todo cuidado, os acidentes acontecem. Quando ocorrer uma contusão em uma criança deve se:

As transformações a nível intelectual são de extrema importância durante a adolescência, visto que, nessa fase, a inteligência toma a sua forma final com o pensamento abstrato ou formal. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir indicando V para as verdadeiras e F para as falsas.

( )	As transformações a nível intelectual durante a adolescência podem influenciar no entendimento das regras. Esse pensamento tido como período das operações formais, vai ajustar o adolescente ao mundo real e ao seu quotidiano, além disso, proporcionando a capacidade de formular grandiosas teorias e ideias.
( )	As transformações emocionais que ocorrem na adolescência não dependem das transformações cognitivase, uma das grandes transformações do estágio de desenvolvimento operatório formal é o surgimento do pensamento hipotético-de dutivo, diferente do estágio operatório concreto, em que a criança apenas raciocina sobre proposições que julgasse verdadeiras, apoiando-se no concreto para isso.
( )	Na fase da adolescência o ser humano torna-se capaz de raciocinar corretamente sobre proposições em que não acredita, ou ainda não acredita, isto é, ou seja, pensa e reflete hipoteticamente. Desta forma, adquire a capacidade de ultraar, pelo pensamento, situações vividas e a projetarideias para o futuro.
( )	A autorreflexão permite um amplo alargamento da imaginação. Os adolescentes podem tomar consciência da forma como conhecem para além daquilo que conhecem, outra característica importante do pensamento adolescenteé a tomada de consciência da variedade de estratégias de aprendizagem que poderão ser utilizadas.

A sequência CORRETA é:

As dificuldades de aprendizagem resultam de muitos aspectos que interferem na aquisição de novos esquemas, ou seja, na reorganização do cérebro para produção de novos comportamentos. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.

1. Todo fracasso escolar está relacionado diretamente ou indiretamente a um problema na saúde do aprendiz.
2. As dificuldades de aprendizagem são identificadas pelo educador por meio da observação de comportamento sou habilidades, gerais ou característicos, que destoam da maioria dos alunos e que comprometem o desenvolvimento do estudante, segundo o padrão mais frequente na escola.
3. Embora a aprendizagem ocorra no cérebro, nem sempre ele é a causa original das dificuldades observadas; as falhas na aprendizagem podem estar relacionadas ao indivíduo, ao ambiente ou a ambos.
4. As contribuições das neurociências para a educação propõem uma nova pedagogia, com soluções definitivas para as dificuldades de aprendizagem através de uma abordagem mais científica do processo ensino-aprendizagem.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Na psicogenética de Henri Wallon, a dimensão afetiva ocupa lugar central, tanto do ponto de vista da construção da pessoa quanto do conhecimento. Tendo como referência a afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon, assinale a afirmativa INCORRETA.

Segundo Paulo Feire, ensinar inexiste sem aprender e vice-versa e foi aprendendo socialmente que, historicamente, mulheres e homens descobriram que era possível ensinar. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.

1. O educador democrático não pode negar-se o dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua insubmissão.
2. Ensinar, aprender e pesquisar lidam com esses dois momentos do ciclo gnosiológico: em que se ensina e se aprende o conhecimento já existente; e em que se trabalha a produção do conhecimento ainda não existente.
3. Ensinar exige estética e ética; a necessária promoção da ingenuidade à criticidade deve ser feita a distância deuma rigorosa formação ética acima sempre da estética.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Analise as afirmativas a seguir sobre a teoria sócio histórica de Vygotsky, coloque V para verdadeiro e F para falso e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

( )	(Para Vygotsky, a educação é o estabelecimento de comportamentos que serão vantajosos para o indivíduo e para outros em algum tempo futuro. Ela deve ser planejada o a o, de modo a obter os resultados desejados na “modelagem” do aluno.
( )	A parte mais conhecida da extensa obra produzida por Vygotsky em seu curto tempo de vida converge para o tema da criação da cultura. Aos educadores interessa em particular os estudos sobre desenvolvimento intelectual. Vygotsky atribuía um papel preponderante às relações sociais nesse processo, tanto que a corrente pedagógica que se originou de seu pensamento é chamada de socio-construtivismo ou socio-interacionismo.
( )	Vygotsky mostrou que o bom ensino é aquele que estimula a criança a atingir um nível de compreensão e habilidade que ainda não domina completamente, “puxando” dela um novo conhecimento.
( )	Segundo Vygotsky, o profissional de educação deve levar os alunos a conhecer conteúdos, mas não como verdade absoluta. Ele dizia que ninguém ensina nada a ninguém, mas as pessoas também não aprendem sozinhas.

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação Infantil (DCNEI) determinam que as instituições que atuam nessa etapa de ensino criem procedimentos para a avaliação do desenvolvimento das crianças. Esse processo não deve ter como objetivo

Segundo a BNCC(BRASIL, 2018, p.44), os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para a educação infantil deve ser: